La pratique philosophique…
Qu’est-ce que c’est ?
Comme son nom l’indique, ce n’est pas un espace de théorie mais un moment où vous exercer votre pensée sur un sujet déterminé. Nous utilisons les techniques de penser philosophique, la raison est le médiateur par opposition à l’émotion. Par exemple, nous pouvons raisonner sur l’émotion. Cela demande méthode et rigueur.
C’est une pratique réflexive qui développe 3 niveaux :
- Pensée attentive – perception – découvrir sa pensée (ses idées et la façon dont on pense)
- Pensée critique – traitement – analyser sa pensée, faire preuve de discernement
- Pensée créative – ouverture – proposer de nouvelles idées en se détachant de ses paradigmes, automatismes, construire de nouveaux raisonnements
Cela s’adresse à qui ?
Cela s’adresse à tout public qui souhaite apprendre à construire sa pensée et à construire un raisonnement, une argumentation.
Voici des exemples de cadre dans lesquels je pratique :
- à l’école :
- en appui des programmes de Mathématiques / Histoire-Géo / Français pour les compétences liées à l’argumentation, la construction d’un raisonnement, la prise de parole
- en activité périscolaire ou dans des cas particuliers (harcèlement scolaire)
- à la cité : avec des particuliers, des associations souhaitant émanciper leurs bénéficiaires et promouvoir le dialogue social, ou encore en analyse de pratiques
- en entreprise : avec des personnes souhaitant travailler leur pensée et leur discours, en équipe pour clarifier le sens, travailler les raisonnements, décider
Pourquoi pratiquer la philosophie ?
La pratique philosophique a pour seul but de “penser par soi-même” et de “penser avec les autres”.
Dans cette démarche de penser par soi-même, le pratiquant découvre sa propre pensée, l’analyse et la travaille pour construire sa propre pensée et entrer en dialogue avec les autres.
Tout acte, toute parole a pour fondement une pensée. Réfléchir à ce qu’on pense et comprendre pourquoi on pense cela a nécessairement un effet sur les actes et les paroles. Aussi les effets induits sont les suivants :
- Pensée souple et claire
- Discours clair et précis, réponses structurées
- Identification de problèmes dans le discours et explication de manière simple
- Questions efficaces
- Analyse de la pensée de l’autre au travers de son discours (empathie cognitive)
- Détachement et pensée critique,
- Prise de conscience de soi et du monde.
- Réflexion plus autonome, moins influençable
- Confiance en soi augmentée
- Anxiété réduite
- Calme dans le dialogue
Comment pratique-t-on ?
Il existe plusieurs configurations :
- Consultation philosophique individuelle
- Atelier philosophique collectif
- Tutorat individuel
Étape 1 – Diagnostic Observation de votre pensée |
Étape 2 – Exercer sa pensée Exercices de pensée ajustés autour des compétences philosophiques |
Étape 3 – Autonomie Identification de vos acquis et points de vigilance, sur la base d’une évaluation |
L’objectif étant de “penser par soi-même”, la “matière” est votre pensée et votre capacité réflexive sur votre pensée.
Mon rôle est de vous apporter une méthode, un dispositif, des exercices adaptés.